Ny struktur på træneruddannelsen er et løft til dansk fodbold
Den danske træneruddannelse har fået en ny struktur, der skal tydeliggøre den røde tråd i træneruddannelsen på dansk og europæisk plan, og sikre endnu flere kvalificerede og dygtigere fodboldtrænere til at udvikle dansk fodbold til fremtiden.
Enkelte uddannelser skifter navn og bogstav, mens andre får et tidssvarende indholdsløft. Fælles for alle er, at fremadrettet starter alle fodboldtrænere samme sted – om du vil være børnetræner, ungdomstræner, Superligatræner eller landstræner. Dette betyder en mere klar og tydelig uddannelsesvej for kommende fodboldtrænere og flere uddannelsestimer til den enkelte træner under uddannelse.
Det er UEFA, der allerede i 2021 begyndte at justere den europæiske træneruddannelsesstruktur, og hos den ansvarlige for DBU’s træneruddannelse, Kenneth Heiner-Møller, får den nye struktur stor opbakning – blandt andet fordi den er med til at styrke træneruddannelsen og løfte det faglige startniveau for den enkelte træner.
Den nye struktur ser jeg som en kæmpe gevinst både for den enkelte træner men også for dansk fodbold. Vi får endnu dygtigere trænere, der vil være med til at udvikle fodbolden – både på børne, ungdoms- og eliteniveau Kenneth Heiner-Møller
En tydeligere vej for alle
Hvor fodboldtrænere tidligere havde flere indgangsveje til at opnå trænerlicens, er der nu kun en vej – nemlig at starte på C-niveau. Det er første byggesten på trænervejen uanset ambitioner og målgruppe, du som træner vil arbejde med.
”Den tidligere struktur var lidt rodet, da der var flere veje ind i trænergerningen. Den nye struktur betyder, at man får en tydeligere vej og et større fagligt fundament, når man starter som ny træner, fordi alle starter samme sted. Det betyder også, at vi derfor har måttet revidere de eksisterende uddannelser og tilpasse dem til et højere fagligt niveau. Derfor har hele uddannelsen fået niveaumæssigt løft,” siger Kenneth Heiner-Møller.
Fra dags dato starter træneruddannelsen på UEFA C1 og bygger herefter videre med moduler på UEFA C, UEFA B, UEFA A og UEFA PRO for at opnå UEFA’s højeste trænerlicens. Under både UEFA B og UEFA A er der desuden mulighed for at specialisere sig på ungdomsspillere. Også keepertræneruddannelsen er nu strømlinet med en UEFA GKB og UEFA GKA-licens.
Projektopgave
Målgruppe
Børneudviklingstrænere, Ungdomsudviklingstrænere og Head of Coaching
Formål og indhold
I dette afsluttende modul vil deltagerne anvende deres opnåede viden og færdigheder fra tidligere moduler til at lave en projektopgave. Opgaven skal demonstrere en dybdegående forståelse af teori og praksis indenfor en meget fleksibel ramme. Projektopgaven skal reflektere over kursisternes egen udviklingsrejse og vise, hvordan de kan bidrage til løbende forbedringer i deres organisationer. Den afsluttende opgave vil blive bedømt af et panel af eksperter og skal præsenteres mundtligt ved modulafslutningen.
Nedenfor følger en nærmere beskrivelse af mulige typer af projekter, mulige samarbejdsformer og obligatoriske krav til projektet:
Afgrænsning
- Kursisterne skal have gennemført Basic-forløbet
- Projektets tema skal tage afsæt i et eller flere af de gennemførte moduler
- Projektet kan gennemføres:
- Individuelt
- I grupper (Tilsvarende større omfang)
- I egen klub på enkelt årgang eller på tværs af årgange
- På tværs af klubber
Projektet skal som minimum indeholde
- Introduktion til emnet/temaet
- Problemformulering/hypotese
- Projektforløb
- Dataindsamling/observationer
- Konklusion/evaluering
Projektoutput
- Klassisk projektbeskrivelse
- Præsentation
- Video
Bedømmelse
- Mere information kommer
Varighed og forløb
Det vil være op til den enkelte kursist, hvor mange timer som ønskes benyttet.
Pris
Kursuspris: Kr. 3350,-.
Alt ovenstående information er med forbehold for ændringer.
Få et interaktivt oveblik over den nye struktur og indholdet af træneruddannelserne ovenfor
Kenneth Heiner-Møller mener, at det aktuelle løft af den europæiske træneruddannelse ikke kun er med til at give et højt fagligt fundament for den enkelte træner, men et generelt løft af fodbolden.
”Vi kan og skal forvente, at kommende trænere er fagligt mere rustet, når de kommer til de forskellige niveauer og licenser. Det vil være naturligt, da de får flere undervisningstimer – teoretisk som praktisk, inden de opnår de forskellige licenser. Den nye struktur ser jeg som en kæmpe gevinst både for den enkelte træner men også for dansk fodbold. Vi får endnu dygtigere trænere, der vil være med til at udvikle fodbolden – både på børne, ungdoms- og eliteniveau,” slutter Heiner-Møller.
Eneste undtagelse fra ovenstående start på UEFA C1 er, hvis du er nuværende eller tidligere topspiller. Her har UEFA en særlig træneruddannelse, men også her er kravene skærpet som følge af ovenstående. For at tage en Topplayer-træneruddannelse skal du fremadrettet have spillet mere end syv år på kontrakt i den øverste kvinde- eller herreliga på europæisk plan.
