Ny struktur på træneruddannelsen er et løft til dansk fodbold
Den danske træneruddannelse har fået en ny struktur, der skal tydeliggøre den røde tråd i træneruddannelsen på dansk og europæisk plan, og sikre endnu flere kvalificerede og dygtigere fodboldtrænere til at udvikle dansk fodbold til fremtiden.
Enkelte uddannelser skifter navn og bogstav, mens andre får et tidssvarende indholdsløft. Fælles for alle er, at fremadrettet starter alle fodboldtrænere samme sted – om du vil være børnetræner, ungdomstræner, Superligatræner eller landstræner. Dette betyder en mere klar og tydelig uddannelsesvej for kommende fodboldtrænere og flere uddannelsestimer til den enkelte træner under uddannelse.
Det er UEFA, der allerede i 2021 begyndte at justere den europæiske træneruddannelsesstruktur, og hos den ansvarlige for DBU’s træneruddannelse, Kenneth Heiner-Møller, får den nye struktur stor opbakning – blandt andet fordi den er med til at styrke træneruddannelsen og løfte det faglige startniveau for den enkelte træner.
Den nye struktur ser jeg som en kæmpe gevinst både for den enkelte træner men også for dansk fodbold. Vi får endnu dygtigere trænere, der vil være med til at udvikle fodbolden – både på børne, ungdoms- og eliteniveau Kenneth Heiner-Møller
En tydeligere vej for alle
Hvor fodboldtrænere tidligere havde flere indgangsveje til at opnå trænerlicens, er der nu kun en vej – nemlig at starte på C-niveau. Det er første byggesten på trænervejen uanset ambitioner og målgruppe, du som træner vil arbejde med.
”Den tidligere struktur var lidt rodet, da der var flere veje ind i trænergerningen. Den nye struktur betyder, at man får en tydeligere vej og et større fagligt fundament, når man starter som ny træner, fordi alle starter samme sted. Det betyder også, at vi derfor har måttet revidere de eksisterende uddannelser og tilpasse dem til et højere fagligt niveau. Derfor har hele uddannelsen fået niveaumæssigt løft,” siger Kenneth Heiner-Møller.
Fra dags dato starter træneruddannelsen på UEFA C1 og bygger herefter videre med moduler på UEFA C, UEFA B, UEFA A og UEFA PRO for at opnå UEFA’s højeste trænerlicens. Under både UEFA B og UEFA A er der desuden mulighed for at specialisere sig på ungdomsspillere. Også keepertræneruddannelsen er nu strømlinet med en UEFA GKB og UEFA GKA-licens.
Pædagogik i fodbold
Målgruppe
Børneudviklingstrænere og Ungdomsudviklingstrænere og Head of Coaching
Formål og indhold
Det primære formål med ”Pædagogik i fodbold” er at sætte fokus på at relationskompetencen hos træneren er forudsætningen for at der kan ske læring og skabes trivsel. Man vil blive klogere på hvad relationskompetence er for noget og hvordan man skaber gode relationer mellem træner og spiller med udgangspunkt i børne og ungdomstræning. Relationskompetence er dog væsentligt på alle niveauer.
Modulet sigter mod at deltagerne opnår viden og færdigheder om de grundlæggende kriterier for relationskompetence. Miljøet er i høj grad afhængigt træneren og derfor sættes der fokus på hvordan et godt miljø kan implementeres i klubbernes dagligdag.
På modulet vil bl.a. disse emner blive behandlet:
- Relationskompetence
- Selvbestemmelsesteorien og anvendelse i praksis
- Træneradfærd og betydningen for gode miljøer
- Eksempler på hvordan man kan arbejde med en anerkendende tilgang i praksis.
Varighed og forløb
Kurset afholdes på en hverdag og har en varighed på 6 timer.
Dertil skal forventes tid til hjemmearbejde.
Pris
Kursuspris: Kr. 2.700,-.
Tilmelding
Tilmeld dig og se yderligere information om datoer og undervisningssteder via vores kursussøgning.
Skriv 'Pædagogik i fodbold' i søgefeltet 'Kursusnavn' og klik dernæst på 'Find'.
Kontakt
Uddannelseskoordinator: Simone Johansen, sijo@dbu.dk
Alt ovenstående information er med forbehold for ændringer.
Få et interaktivt oveblik over den nye struktur og indholdet af træneruddannelserne ovenfor
Kenneth Heiner-Møller mener, at det aktuelle løft af den europæiske træneruddannelse ikke kun er med til at give et højt fagligt fundament for den enkelte træner, men et generelt løft af fodbolden.
”Vi kan og skal forvente, at kommende trænere er fagligt mere rustet, når de kommer til de forskellige niveauer og licenser. Det vil være naturligt, da de får flere undervisningstimer – teoretisk som praktisk, inden de opnår de forskellige licenser. Den nye struktur ser jeg som en kæmpe gevinst både for den enkelte træner men også for dansk fodbold. Vi får endnu dygtigere trænere, der vil være med til at udvikle fodbolden – både på børne, ungdoms- og eliteniveau,” slutter Heiner-Møller.
Eneste undtagelse fra ovenstående start på UEFA C1 er, hvis du er nuværende eller tidligere topspiller. Her har UEFA en særlig træneruddannelse, men også her er kravene skærpet som følge af ovenstående. For at tage en Topplayer-træneruddannelse skal du fremadrettet have spillet mere end syv år på kontrakt i den øverste kvinde- eller herreliga på europæisk plan.
